MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_01C58311.1C508990" This document is a Web archive file. If you are seeing this message, this means your browser or editor doesn't support Web archive files. For more information on the Web archive format, go to http://officeupdate.microsoft.com/office/webarchive.htm ------=_NextPart_01C58311.1C508990 Content-Location: file:///C:/91145993/genesis.htm Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/html; charset="us-ascii" Синопсис

=

«Арт= ;хаус трафик»

и

«МаГ= ;иКа – фильм»

 

предста= ;вляют

 

с 8 по 21 июля в Кинотеатре «БОММЕР»<= /p>

ул. Полтавский Шлях, 6

тел. 712-39-28, 009=

 

 

Новый документалn= 0;ный шедевр от создателей «Микрокосмl= 6;са»!

 

Фильм является третьей, завершающеl= 1; частью трилогии =

«Жизн= ;ь на земле»: «Микрокосмl= 6;с», «Птицы», «Genesis»

 

 

 

 

 

Откуда мы все пришли?

        =             &nb= sp;          =        GENESIS=

 

Франц= ;ия-Италия, 2004

Продо= ;лжительнос = 90;ь: 81 мин.

 

Авторы сценария и режиссеры: Клод Нур = 80;дсани, Мари Пер = 77;нну

 

Продю= ;сер: АЛАН САРД
(«Когда жизн= 100; как чудо», «Вера Дрейк&raq= uo;, «Хеппи-энд», «Натали» и другие)

 

 

Участ= ;ник конкурсной программы МКФ в Монреа= 083;е

 

      

 

 

СИНОП = 57;ИС

 

То серьезно, то с шутками, чередуя мудрость с наивностью, африканскиl= 1; гриот (сказитель), поэт и немного колдун,  на язm= 9;ке мифов и сказок рассказываk= 7;т  истор= ;ию происхождеl= 5;ия вселенной, рождения зв = 77;зд, бурного прошлого нашей планеты и за= 088;ождения жизни на земле.

 

На самом деле это правдивая история обо всех нас. Гриот рассказываk= 7;т о времени, материи, рождении, любви и смерти. Геро= 080; и исполнителl= 0; главных ролей  в этом красочном, современноl= 4;, и в то же врем&= #1103; вечном Генезисе – животные. Шесть лет по= 090;ребовалось авторам и режиссерам  замеч= ;ательного  фильма «Микрокосмl= 6;с» на создание своего нового произведенl= 0;я. 

 

Действу= ;ющие лица и исполнителl= 0;:

 

Гри= от (сказитель) - Сотиги=   Куяте

И в порядке появления:=

Кри= сталлы витамина С

Рек= а жизни из сперматозоl= 0;дов

Пло= д человека в плаценте<= /p>

Аме= ба

Мед= уза

Или= стый прыгун

Ляг= ушка-бык

&= #1052;адагаскарс= ;кая красная лягушкk= 2;

Гал= апагосская гигантская черепаха<= /p>

Пла= щеносная ящерица

Пан= терный хамелеон<= /p>

Мор= ские игуаны

Жаб= ы

Пау= ки-долгонож = 82;и

Мор= ские коньки

Кра= бы

Нер= азлучники<= /span>

Арг= ентинская рогатая лягушка

Афр= иканская яична = 03; змея

Мор= ской черт

 


НАША СЕСТР= 040; ИГУАНА

Филь = 84; о человеке и его близких родственниl= 2;ах
Валерий Кичин, «Росс= 080;йская газета»

 

"В какой миг я родился? Тогда, когда меня рожала мать? А может, еще раньше, когда мои родители любили друг друга? А где находились все эти миллиарды атомов, которые должны были составить мой организ = 84;? С каких растений, а может, животных эт = 80; атомы мигрировалl= 0;, чтобы в один прекрасный день стать моим телом, моим мозгом, моей личностью?". Такими странными вопросами, к= 086;торыми мы не привыкли задаваться, переполнен новый фильм "Генезис". Его показыв = 72;ют на Неделе французскоk= 5;о кино в Москве. Виде= 090;ь этот фильм нужно каждому - ничего подобного прежде не было.

 

Карт&= #1080;ну сняли Клод Нуридсану и Мари Перенн = 91;. Впервые мы узнали этих людей на Каннском фестивале 1996 года, где главной сенсацией с = 90;ал их фильм "Микрокосмо= ;с". К его съемка= 084; они готовились 12 лет - изобретали аппаратуру, чтобы увидеть мир = 089; точки зрени = 03; муравья или божьей коро = 74;ки, подсмотретn= 0;, как неким Терминаторl= 6;м восстает из озерной вод = 99; личинка стрекозы, ил= 080; как дерутся жуки-скараб = 77;и.

 

По своей главной профессии они естествоисl= 7;ытатели, и великолеп = 85;ое знание живо = 81; природы соединилосn= 0; в них с умением создавать н = 72; этом матери = 72;ле драмы, которые по эпическому размаху равны шекспировсl= 2;им. А по увлекательl= 5;ости, по фантастичнl= 6;сти, по способностl= 0; воспламеняm= 0;ь наше воображениk= 7; их ленты могут поспо = 88;ить со "Звездными войнами".

 

Пото&= #1084;у что "Звездные войны" - сказка, а тут -= жизнь, которая протекает буквально у нас под ногами, хотя мы ее не замечаем. "Микрокосмо= ;с" получил при = 79; "Сезар" за лучшую операторскm= 1;ю работу, музыку, монт= 072;ж, звук и продюсерскm= 1;ю отвагу. Он выдвигался даже как "Лучший европейскиl= 1; фильм 1996 года". Имел на это право.

 

Пото&= #1084; его авторы долго - более двух лет - гот&= #1086;вились к новой картине "Генезис". Пl= 6; аналогии с первым фильмом ее можно было б= 099; назвать "Макрокосмо= ;с": перед нами история мир = 86;здания, рождение и развитие Вселенной. Э= 090;а история предстает н = 77; только в реальной жи = 79;ни земных тварей, но и в вековых легендах, которые нам повествует чернокожий шаман. Он представитk= 7;ль континента, где зарожда = 83;ась человеческk= 2;я цивилизациn= 3;, - Африки. И оши= бется тот, кто увидит в фильме только его в= 085;ешний пласт - поразительl= 5;о снятую жизн = 00; живой природы. Каждое существо на экране - еще и философскиl= 1; символ, строительнm= 9;й камень мироздания, каждый кадр метафоричеl= 5;. Все участни = 82;и фильма, от главных героев до ма= 089;совки, от простейшей амебы до высокоразвl= 0;тых приматов, - наши близки = 77; родственниl= 2;и, и каждый расскажет свою истори = 02;.

 

Авто&= #1088;ы легко жонглируют такими понятиями, как время и масштаб. Время они замедляют и = 83;и ускоряют, делая видимыми скрытые от н= 072;с процессы, а капля дождя, пойманная в полете микросъемкl= 6;й, может стать разрушителn= 0;ным штормом - как&#= 1086;вым она и является, скажем, для мошки, мушки или одуванчика. При помощи этого фильм = 72; нам удается проникнуть = 74; доисторичеl= 9;кие времена, воссоздаваn= 3; в своем воображениl= 0; наиболее вечные и неизменные из земных пр= 086;цессов.

 

Как и "Микрокосмо= ;с", новый фильм сделан с аза= 088;том первооткрыk= 4;ателей и с изумительнm= 9;м чувством юмора. В нем важную роль играет мm= 1;зыка (звуки инструментl= 6;в смешались с голосами пр = 80;роды), а пластика движений да = 85;а на уровне хореографиl= 0; - это практическl= 0; музыкальнаn= 3; комедия с участием зверей, насе= 082;омых и гадов, земли и воды, притворившk= 7;гося мертвым камня и воздушного океана. Это гораздо больше, чем научно-попу = 83;ярная лента из любимых серий канал = 72; "Дискаве= ;ри", - это философскиl= 1; эпос, которы= 081; доставит на = 84; много удовольствl= 0;я и даст бездн= 091; поводов хор = 86;шенько задуматься = 86; своем месте = 074; окружающем мире.

Авто&= #1088;ы о своем фильме и его задачах:

- Каждый из на= 089; повторяет весь путь живой приро = 76;ы: как любой организм, мы рождаемся, растем, стареем и умираем. Правда, с появлением на Земле человека впервые появились и поиски смысла жизн = 80; - человек стал задава = 90;ься вопросами. В поиске ответов складывалиl= 9;ь науки. Опираясь на научные знания, мы со&#= 1079;даем в фильме подобие современноl= 1; мифологии. Микроскопиm= 5;еская амеба, к примеру, мож= 077;т рассказать нам о первых неустойчивm= 9;х формах жизн = 80; - жизни вообще без формы, или сп&#= 1086;собной принять любую форму. Это своего р= 086;да обещание того разнообразl= 0;я, которое поя = 74;ится со временем. Южноафрикаl= 5;ская змея немысл = 80;мо растягиваеm= 0; пасть, чтобы заглотать яйцо, - и это символ одно = 81; жизни, существующk= 7;й за счет другой. Морская игуана с = 043;алапагосск&= #1080;х островов напомнит о временах, когда на Зем= 083;е шла "эра драконов". А изобретениk= 7; любви иллюс = 90;рируется куртуазнымl= 0; танцами мор = 89;ких коньков. Ино= 081; раз приходилосn= 0; потратить несколько месяцев, чтобы снять такие танцы, - коньки оказались застенчивыl= 4;и. Мы радовались, как дети, когда удалось снять хитры = 77; приемы рыбы-"рыболl= 6;ва" в водах остр= 086;ва Бали. Рыболов прячется в кораллах, а его череп состоит из своего рода гибкой кост = 80; с крошечным кусочком плоти, которую он высовывает из своего укрытия как удочку с наж= 080;вкой. Рыба-"рыб= ;олов" - какое парадоксалn= 0;ное смещение ролей!

 

Боль&= #1096;инство сцен снималось в студии, где м&#= 1099; могли контролироk= 4;ать свет, блики на воде, каждую деталь живо = 81; декорации, где любая травинка - на своем месте. Была создан = 72; система, позволяющаn= 3; придать мик = 88;осъемкам максимальнm= 1;ю плавность и нужный ритм движения. На натурных съемках при = 96;лось быть настоящими акробатами: камера поме = 97;алась то на вертолете, т= 086; на индейско = 81; пироге. Мы снимали эмбрион в матке человека и ж= 080;вотных и повсюду искали сходство, родственныk= 7; узы, которые нас всех связывают. Искали эти аналогии и в окружающей нас красоте: мыльные пузыри на экране превращалиl= 9;ь в микробы, кольца табачного дыма - в медуз. Такие аналогии всегда становятся источником изумления и восхищения, которые в конечном итоге помогают на = 84; жить.

 

Мы хотели помочь зрителям почувствовk= 2;ть единство человеческl= 6;го и животного мира, где даже неживо = 77; чревато жизнью, а в животных мы часто узнае = 84; самих себя. Поняв все это, мы поймем и сво= 102; ответственl= 5;ость за окружающий нас мир...

 

 

 

 

ИНТЕРВЬЮ С КЛОДОМ НУРИДСАНИ И МАРИ ПЕРЕНН = 59;

 

Широкий мировой успех «Микрокосмl= 6;са» вдохновил вас на новый проект?

 

Во многих стра = 85;ах, где мы представляl= 3;и этот фильм, нас особенн = 86; радовала реакция зрителей. На= 089; не спрашивали название того или другого нас = 77;комого, а интересоваl= 3;ись, как его восп= 088;инимают дети, насколько о = 85; заставляет нас задумат = 00;ся об относительl= 5;ости нашего собс = 90;венного существоваl= 5;ия. Зрителей глубоко заи = 85;тересовала параллель, которую мы проводим между нами и неведомым  миром= ;, прямо под нашими ногами, крошечным отражением  вселенной на небольшо = 84; участке тра = 74;ы. Успех фильм = 72; заставил на = 89; много путеш = 77;ствовать, так что у нас не было времени думать о новом проекте.  В одном мы был= 080; уверены, мы не хотим сни= 084;ать сиквел «Микрокосмl= 6;са». Затем нам пришла мысл = 00; о проекте, который представляl= 3; бы собой раз= 084;ышление о том, что такое жизнь = 074; целом, вселе= 085;ная, наше существоваl= 5;ие и наши взаимоотноm= 6;ения с миром, т.е. те вопросы, кот= 086;рые мы время от времени   задаем себ = 77; как дети.

 

 

 

 

«Микрокос = 84;ос» был ограничен небольшим у = 95;астком травы, а этот проект значительнl= 6; шире.

 

Да, мы заставил = 80; себя оглянуться вокруг. Но из&#= 1085;ачальная идея осталась та же. Нашей задачей был = 86; по-новому взглянуть н = 72; обычные вещ = 80; с тем, чтобы увидеть их о= 095;арование. Что,  например, означает бы = 90;ь живым?

 

И так возникла идея рассказать красочные и = 89;тории о создании Вселенной?=

 

Каж= дый из нас проживает  Генезис в т= 077;чение своей жизни. Мы рождаемс = 03; таким же образом, как &#= 1082;огда-то родилась жизнь. Мы развиваемсn= 3; и умираем  по теl= 4; же законам, по которым тысячелетиn= 3;ми шла эволюци = 03; видов. В нашу деятельносm= 0;ь мы всегда привносим дружелюбие = 80; в то же время настороженl= 5;ость, которые существуют между миром животных и людей.

В новом фильм = 77; мы снова используем животных в качестве посредникоk= 4;, но на этот раз нам было необходимо присутствиk= 7; человека.=

 

Истор= ;ия Вселенной рассказываk= 7;тся африканс= ;ким гриотом.

 

Нам хотелось собрать воедино основополаk= 5;ающие мифы и легенды.  Перефразиl= 8;уя высказыванl= 0;е Анри Миш = 86;:  « мы н = 77; живем во времена чудес», мы бы сказали, что современныl= 1; мир не живет во времена сказителей. Потому то на= 096; выбор и пал на Африку, землю, где история и легенды пер = 77;даются только изустно, кол= 099;бель человечестk= 4;а, которую в нашем фильм = 77; представляk= 7;т гриот - африканскиl= 1; поэт-сказит = 77;ль, который все = 75;да немного колдун.

 

Язык рассказчикk= 2; полон сказочных образов.

 

Иск= усство рассказчикk= 2; построено н = 72; метафорах.  Таким образом, сложные понятия переводятсn= 3; на всем понятный язык. Он говорит не научным или высокопарнm= 9;м языком, а используя м = 77;тафоры  для  объяснениn= 3; научных понятий. Мы хотели сделать из рассказчикk= 2; не г-на Всезнайку или учителя, дающего показательl= 5;ый урок, а мудрого человека, ко= 090;орый делится своими знаниями о Мире, о Вселенной, о Человеке.  Этот мудрый человек иногда наив = 77;н как ребенок. Леви-Штраус, писал о физи= 082;е, что « между ученым, постигшим с трудом вооб = 88;азимую реальность путем вычислений = 80; остальным человечестk= 4;ом, желающим понять хоть что-то из этой реальности, из которой математичеl= 9;кий анализ выхолостил все чувства = 080; интуицию, в качестве единственнl= 6;го посредника возникает мистическоk= 7; мышление,  единственl= 5;ое средство общения меж = 76;у физиками и н= 077; физиками. Ка= 082; не парадокс = 72;льно именно этот = 076;иалог с наукой делает мистическоk= 7; мышление вновь актуальным&raqu= o;.

 

Рассказ= ;чик – это соучастник, = 089; которым зри = 90;ели могут себя идентифициl= 8;овать, задумываясn= 0; о своей жизни.

 

Да, l= 6; том, что представляk= 7;т собой их рождение, их собственнаn= 3; жизнь и судьба. Одно= 081; из задач фильма было интегрировk= 2;ть человеческl= 0;й аспект, т.е. Человека, зрителей, в общий круго = 74;ой танец с животными, с вселенной, атомами и материей. Рассказчик рассказываk= 7;т нам истории, как будто мы дети. Он рассказываk= 7;т нам о том, как мы связаны с нашими пред = 82;ами, о нашем происхождеl= 5;ии, о наших связях с миром.

 

Рассказ= ;чик пробуждает процесс жизни, когда говорит: « Жизнь - это борьба форм = 99; со временем; несмотря на всеобщий закон, согласно которому вс = 77; организоваl= 5;ные формы движу = 90;ся к хаосу, жизнь продолжаетl= 9;я, поскольку материя, из которой она создана, пос= 090;оянно обновляетсn= 3;».

 

Осо= бенность жизни в том, что она представляk= 7;т совокупносm= 0;ь атомов, которые вместо того, чтобы со временем разрушатьсn= 3;, «движутся против времени», ка= 082; говорит рассказчик. Время движется в н= 072;правлении разрушения = 80; хаоса, в то время как жизнь движется навстречу времени, в противополl= 6;жном направлениl= 0;. Сперматозоl= 0;д и яйцеклетк = 72; соединяютсn= 3;, и из этого микроскопиm= 5;еского события в течение последующиm= 3; недель, а затем лет возникнет совершенl= 5;о исключителn= 0;ная и сложнейша = 03; структура. Жизнь расте = 90; и приукраши = 74;ается, в то время как все остальное д = 74;ижется в сторону ещ= 077; большего хаоса. Но у на&= #1089; нет защиты о= 090; пращей и стрел времени. В ка&#= 1082;ой-то момент жизн = 00; дает сбой, подчиняетсn= 3; общему закону материи, второму закону термодинамl= 0;ки. Жизнь распадаетсn= 3;, разрушаетс&= #1103;, и затем великий цик = 83; начинается снова. Почем= 091; мы живем? Время нашей жизни равняется моменту, когда мы пытаемся из = 73;ежать великого хаоса.

 

В фильме мы хотим, чтобы зритель почувствовk= 2;л, что живая материя существует по законам противополl= 6;жным так называемой неодушевлеl= 5;ной материи.  

 

На экране происходят потрясающиk= 7; мутации. Например, эт= 080; рыбы с ногами, первое живо = 90;ное,  вышедшее и = 79; воды, чтобы жить на земл= 077;. Ведь в какой-то степени это наш предок!

 

Был= о действите = 83;ьно очень интересно снимать или = 89;того прыгуна. Он напоминает вид передви = 75;ающейся рыбы, у которой в доисторичеl= 9;кие времена начали развиватьсn= 3; более сложн = 99;е плавники, дл= 103; того чтобы они могли выбираться из пересыхающl= 0;х лагун. Нам повезло, что до настояще = 75;о времени сохранилосn= 0; несколько в = 80;дов животных, чь= 077; поведение и движения оч = 77;нь убедительнl= 6; напоминают = 86; пионерах, за= 074;оевавших сушу. 

 

Как только Человек стал  искать смы = 89;л жизни, он начал задавать вопросы.

 

Это правильно. Н= 086; в нашем фильме нет дидактики. О= 085; начинается = 89; вопроса: «Родился ли = 103; в тот день, когда меня произвела н = 72; свет моя мать? Или в ту ночь, когда мои родител = 80; зачали меня? Где были распылены миллиарды и миллиарды атомов, которые потом стали мной? Каким растением, скалой, животным, ли= 094;ом они были до того как стали мной?» - спрашивает гриот.

 

Осн= овываясь на научных познаниях, м= 099; трансформиl= 8;овали их в современнуn= 2; мифологию. С= 080;мволизм истории вселенной, рассказаннl= 6;й в метафоричеl= 9;кой форме, захватываеm= 0; воображениk= 7; зрителя, в то же время сох= 088;аняется ее реалистичеl= 9;кий характер. На= 084; хотелось придать науке то чувство магии, котор= 086;е питает коллективнl= 6;е сознание об = 88;азами, равными по силе образа = 84;, создаваемыl= 4; мифами. Например, Земля, какой  мы виk= 6;им ее из космоса, или человеческl= 0;й эмбрион в утробе мате = 88;и и т.д.

 

Художес= ;твенные приемы, используемm= 9;е в фильме, выделяют ег = 86; из ряда традиционнm= 9;х документалn= 0;ных фильмов о природе. Мы имеем дело с захватываюm= 7;ей сагой.

 

Жив= отный мир в виде живописных = 80; фантастичеl= 9;ких образов, вторгается  со всей присущ = 77;й ему экспрессиеl= 1;,  в нашk= 7; сказание о мире  и населяющих его существ = 72;х. Микроскопиm= 5;еская амеба, иллюстрируn= 2;щая Жизнь в ее младенчестk= 4;е, появляется = 74; виде бесформеннl= 6;го существа, способного принимать любые очертания. Это как обещание бесконечноk= 5;о разнообразl= 0;я форм жизни в будущем. Южно-африка = 85;ская яична = 03; змея,  способная удивительнl= 6; широко раскрывать челюсти, чтобы проглотить яйцо, представляn= 2;щее в свою очередь миф = 86;логический образ, олицетворяn= 2;щий землю,  ассоциируk= 7;тся с метафорой жизни питающейся жизнью. Иллюстрируn= 3; мир хищнико = 74;, мы не хотели показывать лишь убийство. Рыцарский поединок галапагосcких морскиm= 3; игуан возвращает нас в эру драконов, когда рептилии царили на земле.

 

«Жизнь каннибал = 80;стична»,- говорит = 75;риот.

 

Мы попросили фокусника представитn= 0; театр теней. Имитируя животных руками, он придает оттенок гротеска изображениn= 2; хищников. Так, огромна= 103; лягушка, пожирающая маленькую, ассоциируеm= 0;ся с великаном из страны ск= 072;зок. Музыка усиливает эту идею.

 

Некотор= ;ые образы, например любовный танец морских коньков, производят такое впеча = 90;ление, как если бы мы наблюдали  «перв= ;ое ухаживание&raqu= o; в истории мира.

 

В начале жизн = 00; существоваl= 3;а только в фор= 084;е одноклеточl= 5;ых организмов, которые размножалиl= 9;ь делением. Только со временем клетки стал = 80; сливаться, а не делиться, &#= 1095;тобы из двух клеток появилась третья нова = 03;. Но даже на этом одноклеточl= 5;ом уровне суще = 89;твовала любовь или сексуальноl= 9;ть. Два существ = 72; встречалисn= 0; для т